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sònɡ
笔画:9 部首:讠 五笔:yceh 注音:ㄙㄨㄥˋ
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📖 基本释义

诵 <动>
(形声。从言,甬声。本义:背诵、朗读)
同本义 [recite;read aloud]
诵,讽也。――《说文》。徐锴曰:“临文为诵。”
兴道讽诵言语。――《周礼·大司乐》。注:“背文曰讽,以声节之曰诵。”
春诵夏弦。――《礼记·文王世子》
宴居有师工之诵。――《国语·楚语》
子路终身诵之。――《论语·子罕》
十五弹箜篌,十六诵诗书。――《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔真诚之劳矣。――明·宋濂《送东阳马生序》
又如:熟读成诵;过目成诵;背诵;诵经;记诵(默记和背诵);诵笃笃(叽叽咕咕,嘟嘟噜噜);诵咏(诵

诵sòng

⒈背读,用抑扬高低的腔调念:背~。朗~。

⒉述说,陈述:~功。

⒊诗篇:作~。

⒋〈古〉通"讼"。公开。

🔍 常见组词

服诵 晦诵 诵笃笃 诵味 诵咏 传诵不绝 赞诵 诵览

🎯 含「诵」字的成语

传诵一时 chuán sòng yī shí 诵:称诵、传述。在某一个时期内,人们到处传述。
春诵夏弦 chūn sòng xià xián 诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
口诵心惟 kǒu sòng xīn wéi 诵:朗读;惟:思考。口中朗诵,心里思考。
耳闻则诵 ěr wén zé sòng 听过就能背出来。形容记忆力强。
口诵心维 kǒu sòng xīn wéi 口里念诵,心里思考。
家传户诵 jiā chuán hù sòng 家家户户传习诵读。
循诵习传 xún sòng xí chuán ①指习惯于读死书、传旧闻。②指诵习。
家传人诵 jiā chuán rén sòng 家家户户传习诵读。

📚 标题含「诵」字的诗词

九日宜春苑午憩幕中听大光诵朱迪功诗
陈与义 · 宋代
面对群山而朗诵
森子 · 近现代代
诵者
施茂盛 · 近现代代
闻诵《法华经》歌
修雅 · 唐代
休日与客燕语既去听小儿诵书因复作草数纸
陆游 · 宋代
恭世子诵
先秦无名 · 先秦代
梦李白诵竹枝词三叠
黄庭坚 · 宋代
杜叔高秀才雨雪中相过留一宿而别口诵此诗送
陆游 · 宋代

✍️ 含「诵」字的名句

「篇篇高且真,真为国风陈。澹薄虽师古,纵横得意新。翦裁成几箧,唱和是谁人。华岳题无敌,黄河句绝伦。吟残荔枝雨,咏彻海棠春。李白欺前辈,陶潜仰后尘。难忘嵩室下,不负蜀江滨。属思看山眼,冥搜倚树身。楷模劳梦想,讽诵爽精神。落笔空追怆,曾蒙借斧斤。」 —— 郑谷
「八解禅林秀,三明给苑才。地偏香界远,心净水亭开。傍险山查立,寻幽石迳回。瑞花长自下,灵药岂须栽。碧网交红树,清泉尽绿苔。戏鱼闻法聚,闲鸟诵经来。弃象玄应悟,忘言理必该。静中何所得,吟咏也徒哉。」 —— 孟浩然
「嵩阳道士餐柏实,居处三花对石室。心穷伏火阳精丹,口诵淮王万毕术。自言神诀不可求,我师闻之玄圃游。出入彤庭佩金印,承恩赫赫如王侯。双峰树下曾受业,应传肘后长生法。吾闻仙地多后身,安知不是具茨人。玉膏清泠瀑泉水,白云溪中日方此。后今不见数十年,鬓发颜容只如是。先生舍我欲何归,竹杖黄裳登翠微。当有岩前白蝙蝠,迎君日暮双来飞。」 —— 李颀
「梅仙了无讼,拄笏看西山。山涵秋晓,水光磨荡有无间。自是灵襟空洞,更望风云吞吐,浩渺白鸥闲。高诵远游赋,独立桂香阑。谩常谈,如观水,要观澜。物情长在,人生何用苦求难。随我一觞一咏,任彼非元彼非白,唯放酒杯宽。富贵偿来事,天道管知还。」 —— 赵磻老
「吾祖吹橐籥,天人信森罗。归根复太素,群动熙元和。炎炎四真人,摛辩若涛波。交流无时寂,杨墨日成科。夫子闻洛诵,夸才才固多。为金好踊跃,久客方蹉跎。道可束卖之,五宝溢山河。劝君还嵩丘,开酌盼庭柯。三花如未落,乘兴一来过。」 —— 李白
「真僧法号号僧伽,有时与我论三车。问言诵咒几千遍,口道恒河沙复沙。此僧本住南天竺,为法头陀来此国。戒得长天秋月明,心如世上青莲色。意清净,貌棱棱。亦不减,亦不增。瓶里千年铁柱骨,手中万岁胡孙藤。嗟予落魄江淮久,罕遇真僧说空有。一言散尽波罗夷,再礼浑除犯轻垢。」 —— 李白
「蕊珠仙籍标名,绛纱覆玉云霞里。銮坡凤掖,丝絇鸣佩,甘泉近侍。濯柳临春,飣梨照座,绝尘风味。记青蒲、夜半论兵,万人惊诵回天意。麟组遥临万里。谈笑处、江山增丽。遐冲坐折,风流馀事,唯应燕喜。新筑沙堤,暂占熊梦,恰经长至。过佳辰献寿,双旌便好,作朝天计。」 —— 丘崈
「楚客西来过旧居,读碑寻传见终初。佯狂未必轻儒业,高尚何妨诵佛书。种竹岸香连菡萏,煮茶泉影落蟾蜍。如今若更生来此,知有何人赠白驴。」 —— 齐己

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